城市发展 教育先行|学区房凉了,教育地产却依旧是家长的最爱!

2020年4月30日，北京市西城区教育委员会发布《关于西城区2020年义务教育阶段入学工作的实施意见》，意味着北京教育资源重地西城区也进入了多校划片入学时代。

消息一出，学区房又一次成为大家关注的焦点，对于学区房的热捧与唱衰两种观点互不相让，也让一众为孩子操碎了心的购房客颇有些无所适从。

“学区房”，这一热门词汇，是从何而来？又将向何而去呢？

（图片来源：网络）

学区房的前世今生

事实上，学区房这一概念，其渊源在于我国的“就近入学”政策。1986年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》（下称《义务教育法》），其中的第九条明确规定：“地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中学等学校，使儿童、少年就近入学。”

但在这条政策出台的当时，学区房并未被人们所重视。其原因主要有二：第一是福利分房。在1998年房改以前，城市中人们获得住房的主要途径便是福利分房，商品房的概念并未出现，大多数人居住的位置、孩子要上的学校，并不能由自己决定，而是由工作单位决定。

第二，则是进入2000年以来，城市迅速扩张。以兰州为例，据《兰州市2010年第六次全国人口普查主要数据公报》显示：“全市常住人口为3616163人，同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的3142464人相比，十年共增加473699人，增长15.07%。年平均增长率为1.41%。”

城市扩张，人口暴涨，而教育资源却并未跟上。好学校，仍然集中于人们口中的“老城区”，由此而来的后果，就是2000年左右的“择校热”。

为了让自己孩子接受优质教育，家长们各显神通：拉关系、批条子、捐资助学，各种乱象层出不群。

终于，在2006年，国家颁布修订后的《义务教育法》，进一步强调了“就近入学”的原则。从此，“择校热”逐渐退烧，而“学区房”悄然兴起。

可以说，学区房这一概念并不是突然出现，它是“择校热”的隐形成本转向明处的结果。只要家长们仍然望子成龙，只要教育资源分布仍然不均衡，就一定会有人用各种手段，来让孩子接受尽可能好的教育。

对优质教育资源的渴求，过去“择校热”为表现形式，现在以“学区房”为表现形式，而未来又会有怎样的表现形式，我们不得而知。

兰州的教育资源

兰州的教育资源分布，其实与北京十分相似。一直以来被规划为市政中心的城关区，自然名校云集，而与北京海淀区定位类似的安宁区，教育资源也十分丰富。

作为城市总体规划确定的兰州大学城，安宁区伫立着西北师范大学、兰州交通大学、甘肃政法学院等西北名校，自然，也汇聚了师大附小、交大附小、西北师大附中等兰州市重点中小学校。兰州市安宁区单元控制性详细规划方案中也可以看到，作为教育科研用地的粉红色地块十分显眼，引人瞩目。

据中国房价行情网数据显示，2020年4月，安宁区房价比2019年4月增长了15.74%，为兰州市所有区域房价增速之最。造成这一现象的原因当然有许多，但其中之一，无疑是安宁区丰富优质的教育资源。

安宁区的楼盘周边，往往都有不错的学校，这已经成为了许多人的共识。

2019年7月初，安宁区教育局公布了安宁区小学学区划分表：

除划片入学方式外，还有北京实验二小等优质学校实行摇号方式入学，再加上众多商办私立学校，优质丰富的教育资源，成为很多人定居安宁的决定性因素。

未来，随着教育改革的逐步推进，以及网络教学的兴起，教育资源分配将会变得更加均衡公平，学区房的热度有可能会逐渐降温。但至少看得见的眼下，购买离好学校近的楼盘，让孩子接受尽可能好的教育，仍然是大多数家长购房时的选择。

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