增加公办学位8600个!桥头将这样推进品质教育

2月19日下午，桥头镇召开2021年全镇教育工作会议，提出借力品质教育建设，推动桥头教育高质量发展。

记者从会上获悉，桥头将全力推进教育扩容提质千日攻坚行动，至2025年，力争完成桥头中学、中心小学、第一小学、第三小学、第五小学改扩建和公办完全中学建设，增加公办学位8600个。

办好家门口的每一所学校

当天的会议总结了桥头“十三五”期间教育成效，研究谋划教育发展“十四五”蓝图，部署新学期学生返校疫情防控工作。

桥头提出，“十四五”期间，要推进品质教育工作，优化基础教育资源配置，不断加大教育投入力度，改善学校办学条件，促进基础教育公平优质均衡发展，全力推进教育扩容提质千日攻坚行动，至2025年，力争完成桥头中学、中心小学、第一小学、第三小学、第五小学改扩建和公办完全中学建设，增加公办学位8600个。其中公办小学3500个，公办初中1500个，以及市属统筹公办高中学位3600个。

同时，推进教育领域综合改革，坚持教育公益性原则，推动学前教育普惠健康发展，促进义务教育优质均衡发展，创新探索未来教育，推进“慕课”等课堂变革，打造品质课堂，加大品牌学校培育和集团化办学力度，努力办好家门口的每一所学校。

在提高教育教学质量方面，深入推进“品质课堂”行动，推动“品质课堂”示范学校、“品质课堂”示范教研组、“品质课堂”示范镇街建设，积极打造“品质课堂”精品示范课，形成一批有影响力的优质教学成果。全面推进“互联网+教育”，积极探索信息时代教育治理新模式和中小学人工智能教育，促进师生信息素养普遍提高。借力公办完全中学建设，促进桥头中学高质量发展。

提升东太湖片区教育服务水平

提升教育服务水平，落实立德树人根本任务，也是桥头“十四五”教育工作重点。

桥头提出，要加强青少年心理健康教育，深化劳动教育，以第一小学扩建为基础，打造东部产业园区劳动教育基地，促进学生德智体美劳全面发展。以饮水思源博物馆建设为契机，推进第五小学扩建工程和品牌建设，着力提升东太湖片区教育服务水平。

同时，巩固430课后托管服务，优化后勤服务，加强午休午餐服务监督管理。完善特殊教育、专门教育和随迁子女入学保障机制，支持和规范民办教育发展，加强校外培训机构综合治理。

桥头还将提升教师队伍素质。加强师德师风建设，培育“莞邑良师”，完善高层次教育人才培育引进机制和教师荣誉制度，提升教师教书育人能力素质。

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“十三五”桥头教育工作成绩：

“十三五”期间，桥头新增公办学位2251个，组建2个教育集团，培育市级品牌学校和培养对象各1所，设立了市、镇名师工作室11个，培养市级学科带头人9名，市级教学能手82名，50%以上随迁子女入读公办学校或享受学位补贴，公益普惠性幼儿园占比89.7%，公办园在园幼儿占比50.5%，100%公办小学提供校内430课后服务，92.3%义务教育阶段学校提供午休午餐服务，成人学校短期培训年累计1200多人次，100%完成“智盾工程”建设任务。

来源：i东莞

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